高雄市114學年度國中技藝教育學生技藝競賽，今年從5,809名參與技藝教育課程的學生，遴選530名優秀選手參賽，共有165位同學脫穎而出榮獲佳績，其中榮獲電機電子職群基本電子應用主題第一名的青年國中學生尹熙瑞，從看不懂電路板到站上第一名的頒獎台，最後用毅力寫下自己的故事，讓高雄市技職教育綻放耀眼光芒。
尹熙瑞上國中初次接觸電子元件，就對複雜的電路與線路一度感到迷惘，許多過程亦遭遇瓶頸，但他並未退縮，而是投入大量時間反覆研究與練習。經過逐步累積實力勇奪第一名。他說「基本不代表簡單」，唯有紮實打好基礎，才能在關鍵時刻發揮最佳表現，未來也將持續探索電子技術領域，迎接更多挑戰。
現正最夯：馬英九基金會內鬥延燒 調查小組「砲口向內」痛批辦公室違規發聲
機械職群鉗工基礎工作主題第一名前鎮國中同學莊秉燁，依據自身興趣與能力毅然選擇機械職群，並立志成為競賽選手，儘管過程中曾遭遇質疑與否定，但他仍將壓力轉化為動力，持續精進自我，進入國三技藝班後，憑藉穩定的學習態度與努力不懈的精神，此次順利通過選拔、代表學校參賽，最終勇奪奪冠為自己的努力與師長的期許寫下最佳註解。
另榮獲商業與管理職群中英文文書處理主題第一名的鳥松國中同學邱雯琳，自入選正式選手後，即展開密集且規律的訓練計畫，她將打字練習、題目複習與學科準備融入日常生活，並善用零碎時間反覆練習，在長時間投入下，不僅提升專注力，也強化應試能力。她深信「只要付出，就不會太差」。經數週努力與教師悉心指導，最終榮獲第一名，她感動的說，為國中生涯留下難忘且美好的回憶，將更加堅定邁向技職的決心的信心。
高雄市114學年度國中技藝教育學生技藝競賽於1月27日至29日完成學科與術科各項考驗，整體表現亮眼，頒獎典禮於4月10日下午在中正高工舉行，獲獎學生將可參加「114學年度高雄區國民中學技藝技能優良學生甄審入學高級中等學校專業群科」並獲得加分。此外，這次活動手冊亦收錄各職群第一名學生的得獎感言。從同學們的分享中可見，多數學生因興趣投入技藝教育，在一年的學習歷程中持續努力、累積實力，最終於競賽中綻放成果，展現學習價值與自我實現的喜悅。
當前熱搜：美軍荷姆茲海峽「封鎖令」引爆全球警報！專家示警 : 恐失控引更大危機
這次頒獎典禮除安排精彩演出外，中正高工精心規劃場地，營造隆重而溫馨的氛圍，當獲獎學生步上舞台的那一刻，成為全場矚目的焦點，充分展現榮耀時刻的意義，突顯每位得獎同學的主角地位。透過這樣的體驗，讓學生深刻感受到，只要在技藝領域持續努力、追求卓越，同樣能綻放耀眼光芒，使這份榮譽更具價值與紀念意義。
高雄市教育局副局長吳文靜在典禮中勉勵學生持續精進技藝、勇敢逐夢，表示任何專業技術只要用心學習與累積，皆能成為開創未來的重要基石，期許同學積極參與各項技藝活動，在精進中拓展自我、開創屬於自己的舞台，同時也鼓勵更多教師投入技職教育行列，共同推動多元發展，讓社會重新認識技職教育的價值，讓高雄技職教育持續蓬勃發展、邁向更加光明的未來。
機械職群鉗工基礎工作主題第一名莊秉燁(右)。 圖：高雄市教育局/提供
獲商業與管理職群中英文文書處理主題第一名的邱雯琳(中)。 圖：高雄市教育局/提供
